По КУРСу самопознания

Одаренные дети выделяются яркими, выдающимися достижениями в той или иной деятельности. Именно они – шаг в успешное будущее любого государства. Сегодня этой теме в современной образовательной системе уделяется огромное внимание. Большую роль в развитии детской одарённости играют учреждения дополнительного образования, предоставляя каждому ребёнку возможность свободного выбора образовательной области, профиля программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учётом индивидуальных способностей. Именно здесь рождается жажда открытия, претворение в жизнь планов и мечты, открывается дорога в науку и искусство, раскрываются творческие способности.

Для этого Центром детского и юношеского творчества и разработана программа «КУРС».
“КУРС” – центр поддержки и развития одаренных и талантливых детей, который функционирует еще с 2018 года. Он был создан для того, чтобы поддерживать одарённых детей, развивать их способности, развивать таланты. «Все дети от природы талантливые, уникальные, способные. Наша же задача заключается в том, чтобы поддержать любого ребёнка, у которого есть круг интересов, и он хочет развиваться, проявляться, совершенствоваться», – рассказывает руководитель Центра «КУРС», заведующая отделом, педагог-психолог Ольга Коваль.
По ее словам, в течение года проходят 3 сессии для детей, в которых они могут улучшить свои знания, проявить способности, личностные качества. Причем 2 сессии проводятся в тесном сотрудничестве с Рыбницким филиалом ПГУ.
«В рамках КУРСА прорабатываются математические, информатические, лингвистические и психологические направления. То есть здесь ребята получают те знания и опыт, которые не входят в школьную программу. Более детально изучаются иностранные языки, сложные математические задачи, информационные технологии. Каждая сессия направлена на то, чтобы ребенок чему-то новому научился, а педагог расширил свою область деятельности. А вот раскрыть свой потенциал, познать себя и свои устремления позволяет сессия по психологии, где проводятся различные тренинги, викторины, конкурсы, квесты», – отметила Ольга Владимировна.
Так с 9 по 11 января на базе ЦДЮТ прошла ХV психологическая сессия Центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС». В ней приняли участие 69 учащихся и 21 педагог организаций общего образования. С целью развития интеллекта и нестандартного мышления учащихся 3-11 классов прошел квест «Умные и креативные» по трем возрастным категориям: 3-4, 5-7 и 8-11 классы.
«Благодаря такому мероприятию дети могли проявить свои интеллектуальные и творческие способности, логику, аналитику и креативное мышление. Как раз мы и нацелены в рамках данного Центра развить умение мыслить нестандартно, видеть необычное в обычном, выходить за рамки каких-то определенных задач»,– подчеркнула Ольга Коваль.
Участникам квеста 5-7 и 8-11 классов предстояло пройти 8 станций и выполнить задания, направленные на смекалку, находчивость, воображение и сообразительность. В ходе мероприятия мальчики и девочки решали кроссворды, составляли креативные слоганы, разгадывали шифры, собирали тематические пазлы; соотносили по имени знаменитых ученых и исследователей их фото, открытия и высказывания; вставляли пропущенные слова в пословицы и цитаты знаменитых людей мира.
После квеста педагог-психолог Анна Носова провела тест «Познай себя» с применением инструмента «друдлы», на котором ребята могли определить, на сколько шаблонно и стандартно или необычно и креативно они мыслят.
А учащиеся 3-4 классов выполняли задания в 5 станциях. По завершении квеста детей ожидала игровая программа «Веселые и находчивые».
Каждый вариант квеста был разработан с учетом возраста, возможностей и способностей детей. «Мы с коллегами обратили внимание, что дети 5-7 классов проявили себя более неординарно и свободно, давали больше вариантов ответов, способов, как можно решить тот или иной вопрос. А дети старшего звена уже привыкли мыслить шаблонно, следовать четким инструкциям. И получается, что им уже сложнее себя проявить творчески»,– резюмировала руководитель «КУРСа» Ольга Коваль
По итогам конкурса определились лучшие из лучших в каждой возрастной категории. Среди 3-4 классов лидером признана команда «Эврика» (СШ №3), вторыми в квесте стали ребята из команды «Всезнайки» (СШ №11), а III место разделили команды «Знайки» (Ержовская СШ), «Знатоки» (СШ №9) и «Звездочки» (Попенкская СШ). Среди 5-7 классов пальму первенства одержали участники команды «Эрудит» (СШ №3), на II месте – «Эрудиты» (СШ №6), III место – «Знатоки» (СШ №11). А вот среди старшего звена на пьедестале почета команда «Формула успеха» (СШ №6). На ступень ниже участники «Виктории» (СШ №9)», а замыкают тройку победителей «Покорители Аляски» (СШ №11).
В завершении обладатели призовых мест получили дипломы соответствующей степени, а участникам были вручены сертификаты за активную работу в мероприятиях сессии.
Дети благодаря участию в Центре «КУРС» заявляют о себе на различных конкурсах, международных олимпиадах и информационных площадках. Поэтому желающих обучаться по программе «КУРС» становится год от года больше.