Здесь живёт детство!

Цветочная вечеринка
Искрящиеся глаза, лучезарные улыбки, живые эмоции… Все это можно было наблюдать на прошедшем в субботу мастер-классе «Цветочная вечеринка» в Рыбницком Центре детского развития «Happy kids».

«Это очень интересное и увлекательное занятие – создавать шедевры из подручных материалов,– делится своими впечатлениями семилетняя Полина Бузовская. – Сегодня мы мастерим картину из цветов. Кстати, это мой любимый материал для поделок. Они настоящие, разной формы и величины. Я стараюсь не пропускать ни одно такое мероприятие. Ведь на память всегда остается что-то оригинальное. Можно и дом украсить, и маму порадовать».
Мальчишки и девчонки с неподдельным интересом создавали мини-композиции из экоматериалов, отбивая деревянным молоточком натуральный отпечаток цветка на ламинированной пленке. Ромашки, петуньи, розы, гортензии, подсолнухи – из такого многообразия растений творили юные рыбничане, каждый выбирая для себя что-то свое.
Как поясняет один из организаторов мастер-класса Юлия Малец, подобные мероприятия способствуют коммуникации между детьми и развитию творческого начала. «Здесь всегда общение, знакомство, коллективная работа, подвижные игры и, безусловно, формирование определенных навыков, умений и знаний», – рассказывает Юлия Юрьевна.
Вы, дорогой читатель, заинтригованы?!! Давайте я вас познакомлю поближе с этим удивительным местом, где живет детство!
Центр детского развития «Happy kids» – своего рода клуб по интересам, в котором царит атмосфера веселья, тепла и уюта. А для того, чтобы детям здесь было комфортно и интересно, работает команда единомышленников в лице учителя английского языка Екатерины Баженовой и воспитателя малышовой группы Юлии Малец. Именно они с февраля прошлого года дали жизнь творческой мастерской.
«Мы открыли Центр в начале 2022 года в здании на улице Маяковского. Проработали всего несколько месяцев. Тогда в силу определенных причин и обстоятельств, происходящих в мире, не знали, как сложится судьба нашей организации, и решили взять тайм-аут, – вспоминает Екатерина Баженова. – Но останавливаться на достигнутом не хотели. Желание работать в этом направлении было неуемное. Поэтому разрабатывали план возвращения, готовили теоретическую и материальную базу».
Лишь в конце лета прошлого года Центр детского развития переехал на новое место жительства. Теперь он находится в центре города на улице Кирова.
«Мы с Юлей своими руками делали ремонт, так сказать дневали и ночевали здесь, каждый уголок хотели по-особенному оформить, – делится впечатлениями Екатерина Витальевна. – Конечно же, какой детский центр без игрушек, учебной литературы, развивающих материалов?! Кроме того, у нас появились и маленькие питомцы: рыбки в аквариуме и шиншилла, с которыми дети знакомятся в первую очередь, когда приходят сюда. Это позволяет убрать все барьеры, возникающие между детьми и взрослыми. Они становятся открытыми, раскрепощенными, заинтересованными в занятиях».
Перед организаторами стояла задача не из легких – привлечь детей к занятиям на постоянной основе, заинтересовать предлагаемым разнообразием направлений. «Единственным, как нам казалось на тот момент, способом будет продвижение проекта через социальные сети, – вспоминает творческий работник Екатерина Баженова. – И это дало свой результат. Как говорится, «сарафанное радио» вызвало немалый ажиотаж среди родителей. Все наперебой стали звонить, интересоваться и записывать детей к нам в Центр».
Уже с сентября 2022 года жизнь в «Happy kids» стала бить ключом, яблоку негде было упасть. Круговорот событий захватывал творческих работников, они искали новые идеи для воплощения, организовывали увлекательные мероприятия.
«Мы стараемся предлагать услуги по разным направлениям детского развития для детей от двух лет, – комментирует Екатерина Баженова. – Мелкими, но уверенными шагами мы набрали команду специалистов, которые готовят детей по всевозможным областям. Сейчас здесь трудятся учитель ментальной арифметики Ирина Черниенко, психолог Марина Мунтян, логопед Татьяна Изотова, специалист по подготовке к школе Екатерина Кожукарь. Сегодня стажируется еще один учитель английского языка. Кроме того, мы привлекаем учителей по рисованию из художественных школ, творческих личностей, которые могут провести зрелищные мастер-классы».
Мастер-классы – одна из главных составляющих развития Центра. Здесь всегда можно увидеть творческую мастерскую юных талантов. И это не просто слова, говорит Екатерина. «Уже проведено более 70 мастер-классов. Идей очень много. Есть как регулярные мастер-классы по созданию сезонных декоративных венков, росписи пряников, так и оригинальные. Среди них – шитье и разукрашивание подушек, роспись футболок, камней… Мы проводили и дни рождения в формате мастер-классов. Родители предлагают тематику, а мы воплощаем в жизнь. Недавно была арт-вечеринка, где с детьми мы рисовали кофейным раствором, мыльными пузырями, раздували кляксы. Мы раньше думали, что идеи иссякнут, но жизнь, быт подкидывает идеи, ищем вдохновение в мелочах», – делится работник Центра.
Углубленное изучение английского – еще одно из основных направлений. Во главе стоит педагог с большим стажем языковой практики Екатерина Баженова. Как говорится, талантливый человек талантлив во всем. И любая задача для Екатерины по плечу. «Моя большая мечта – заниматься группой ребятишек, чтобы они общались только на языке англичан», – говорит Екатерина Витальевна.
И это было достигнуто. Этим летом учитель английского языка Екатерина Баженова организовала недельный лагерь с изучением английского языка, в рамках которого было запланировано много походов, экскурсий, квестов. В течение недели ребята прорабатывали определенную группу слов, повторяли пройденный материал, а в завершение продемонстрировали мини-представление родителям.
«Это была экспериментальная площадка,– рассказывает организатор. – Но она нашла отклик среди детей. Поэтому решили попробовать усложнить задачу и организовать лагерь с общением только на английском языке. Да, будет непросто. Но я уверена, что все получится. Даже если дети не повторяют слова, они формируют пассивный словарный запас».
Дети разные, и педагоги стараются найти подход к каждому индивидуально. «Иногда больше времени уходит на разговоры, чтобы расположить к себе стеснительного, замкнутого малыша. Мы здесь налаживаем контакт с малышами, подстраиваемся, чтобы быть для них авторитетом. Это убирает стресс и помогает воспринимать новую информацию», – делится опытом Екатерина Витальевна.
Пользуется большим спросом у родителей работа малышовой группы от двух до четырех лет. Если ребенок по каким-либо причинам не ходит в детский сад, здесь он сможет получить все необходимое развитие по своему возрасту и интеллекту.
«Развитие логического мышления детей, памяти и внимания, быстрый счет в уме – все это ментальная арифметика, – подчеркивает Ирина Черниенко. – Цель преподавания ментальной арифметики – гармоничное развитие обоих полушарий мозга за счёт мысленной визуализации арифметических вычислений».
Сегодня как никогда в центре внимания проблема позднего развития речи у детей. Уже ни для кого не секрет, что все больше малышей поздно начинают говорить. И для родителей это становится серьезным испытанием. Причин тому немало. Как утверждают специалисты, одна из глобальных – это чрезмерное увлечение детей гаджетами, отсутствие общения внутри семьи. И с этой проблемой помогают справиться в Центре детского развития «Happy kids» психолог и специалист по запуску речи Марина Мунтян и логопед Татьяна Изотова. Помочь детям заговорить, запустить речь, исправить неправильное произношение звуков – масштабная, кропотливая работа проводится профес- сионалами своего дела. Десятки довольных родителей, счастливые говорящие малыши – этот тот результат, ради которого стоит двигаться дальше, уверены педагоги.
Команда Центра детского развития может подготовить ребенка к школе по всем областям, дать всестороннее развитие. Помимо того, специалисты прорабатывают чистописание и улучшают технику чтения.
По словам работников, вся политика Центра – это про общение, вербальное и невербальное. «Мы любим детей и хотим, чтобы они, приходя сюда, получали только позитивный заряд эмоций, хорошее настроение и полезные навыки и знания», – подытожила Екатерина Баженова.